Transformations de l'enseignement du français en Chine et à HK

Table ronde animée par Camille Salgues CEFC Researcher / Chercheur CEFC

Enseigner le français dans les mondes chinois aujourd’hui : Institutions, pratiques pédagogiques et intelligence artificielle

On entend souvent que l’enseignement des langues étrangères est aujourd’hui menacé. En Chine, le français se trouve pris entre la domination de l’anglais et les transformations rapides liées à l’IA.

À partir de témoignages d’enseignants-chercheurs en Chine et à Hong Kong, cette conférence propose d’examiner les évolutions en cours : recomposition des formations, transformation des programmes, montée des études régionales, adaptation des pratiques et redéfinition des attentes institutionnelles.

Loin de se limiter à une question d’outils pédagogiques, l’IA apparaît ici comme un élément parmi d’autres des mutations qui affectent l’enseignement des langues et, plus largement, leur place dans les systèmes universitaires.