我們的教學法及課程大綱大部分都是根據歐洲理事會的歐洲語言共同參考標準(CEF)而設計。現今,所有專業、認真的機構均以這套標準制訂外語教學系統。
(共4階段﹕A101、A102、A103、A104)
能理解並使用熟悉的日常用語,及使用非常簡單的詞彙滿足基礎需求。能介紹自己及他人,並能問答個人資訊方面的問題,例如住處,所認識的人及所擁有的物件。在對方說話緩慢且已明確準備好提供幫助的情況下,能作簡單互動。
180小時內完成
(共6階段﹕A201至A206)
能理解最直接相關領域方面的句子及常用表達(例如非常基本的個人及家庭資訊、購物、當地地理、就業)。
能在簡單日常處境中溝通,簡單且直接地交換熟悉及
日常情況方面的資訊。能簡單地描述個人背景、
處身環境以及最直接相關領域方面的事項。
180小時內完成
(共6階段﹕B101至B106)
在工作、學校、休閒等經常遇到的熟悉場合中,能理解明確且用標準方式表達的要點。在該語言區域旅行時,能應付可能出現的大多數情況。能簡單連貫地撰寫關於熟悉或感興趣主題的文章。能敘述經歷、事件、夢想、希望及志向,並為意見及計劃提供簡要的理由及說明。
240小時內完成
(共4階段﹕C201至C204)
能理解各種高難度、長篇幅的文章,並識別出隱含的意義。能流暢、隨意地表達自己,且不會明顯地露出尋找措辭的模樣。能靈活、有效地在社交、學術及專業的層面運用言語。能在複雜的議題上撰寫出清晰、結構完整、詳盡的文章,展示出對體裁樣式、關聯詞語、結構手法的純熟運用。
能理解各種高難度、長篇幅的文章,並識別出隱含的意義。能流暢、隨意地表達自己,且不會明顯地露出尋找措辭的模樣。能靈活、有效地在社交、學術及專業的層面運用言語。能在複雜的議題上撰寫出清晰、結構完整、詳盡的文章,展示出對體裁樣式、關聯詞語、結構手法的純熟運用。
無常規課程提供
僅可導修
幾乎能輕易理解所有聽到或讀到的內容。能歸納不同的口頭及書面資訊,並重新組織論點及敘述內容,再作說明。即使在在更複雜的情況下,亦能隨意、流暢、精準地表達自己,且能分辨出微妙的隱意。
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